新学期第一天的课堂教学检查是学校高度重视的工作，也是本科教学督导团传统工作。 8月30日，校领导、相关部处负责人和教学督导们采用“线上看课+线下听课”方式，深入一线教学课堂，从“教师表现”、“学生表现”、“教学组织”、“课堂状态”四个维度，对新学期教师的教学准备及课堂组织情况，学生的学习状态及课堂秩序情况做重点检查和关注，共看课听课 340个教学班，对开设课程进行了全覆盖。
      教学督导对开学第一天课堂教学情况总体评价为 4.72分（5分制）：全校总体教学效果良好，教师们上课举止得体、精神饱满，能够将思政育人有机融入新学期第一课，充分发挥课堂主阵地育人功能；学生们上课认真，专注度高，课堂气氛活跃，师生互动积极。教学督导也关注到，随着2021级新生入学，部分学院已开展专业介绍和入学教育，帮助他们融入新集体，积极适应大学学习生活，校园处处洋溢着新气象。课堂教学检查中也发现了部分问题：个别教学课堂有学生坐在后排看手机；个别学生上课睡觉，但教师未做干预；个别学生私下交流跟课程无关的内容。评建中心将相关教学问题反馈给授课教师所在学院，督促教师时刻关注课堂教学质量，不断提高教学技巧和水平。
      作为学校本科教学质量保障体系的重要组成部分，新学期本科教学督导将持续以立德树人为根本任务，结合学校“十四五规划”深入推进高水平大学建设、进一步提升办学质量等要求，深入教学一线，督导教学全过程，推动良好教风学风形成，确保学校人才培养质量的稳步提高。