各教学单位：

为落实“以生为本”教育理念，提升课堂教学效果，促进课堂教学质量持续改进，根据本科教学日常督导与评价重点工作安排，本学期继续推行学生深度参与课堂评价（以下简称“随堂评价”），具体事项安排如下。

一、开展时间：3月22日-6月21日。

二、参评课程：2024年春季学期开设的公共基础和专业基础必修课（课程明细详见附件1）。

三、组织方式

1.以开课学院为单位，安排参评课程授课教师组织学生对课程的每次课堂教学进行评价。

①学生扫码登录“GDUT本科教学质量管理”微信小程序（小程序码见图1，学生操作指南见附件2）；

②登录后个人首页显示当天需评价课程，点击进行评价。每次课堂的有效评价时间为当次课堂结束后至第2天24点前；

③学生每学期随堂评价次数原则上每门课程不少于3次，参与课堂评价情况可作为学生日常成绩考核参考依据之一。

2.各学院定期提醒相关教学班学生及时对参评课程进行评价。

3.授课教师可在“GDUT本科教学质量管理”小程序的“随堂反馈”模块查看学生的随堂评价结果。

4.评建中心将对评价数据进行收集整理，并将相关结果反馈给相关教学单位，作为校内专业、课程评估的重要支撑材料。

四、其他

本学期学生随堂评价结果不作为“教师教学综合评价”内容，仅应用于教师课堂教学改进、学校本科教学建设与改革。

评价工作开展过程中如有其他事宜，请与本科教学质量评估与建设中心联系。

联系人：石老师，联系电话：39322178。

图1微信小程序      

                                   本科教学质量评价与建设中心

                                       2024年3月19日